pour le travail des champs n'aurait-elle pas prévu que leurs forces devaient se réparer en moins de temps dans une saison où leurs travaux sont si multipliés? Admirons toujours cette divine Providence dont les immuables décrets sont si parfaitement conformes au bien de l'homme, quoique la folie de l'esprit humain les méprise souvent ; et cherchons à nous en rapprocher, nous qui voulons retourner vers la destination naturelle de l'homme, avec tous les avantages que les progrès des lumières ont pu nous faire acquérir.

Le premier talent d'une maîtresse de maison est de savoir bien employer son temps. Si elle parvient à acquérir ce talent trop rare, elle sera étonnée elle-même des résultats qu'elle obtiendra.

S'étant levée de grand matin, notre ménagère aura beaucoup de temps à elle avant le déjeuner. Aussitôt qu'elle sera levée, elle doit faire un tour à la ferme, donner les ordres de la journée, s'assurer que ceux de la veille ont été bien exécutés. Elle en fera autant à la cuisine et à l'office. Elle peut ensuite faire sa toilette, donner ses soins à ses enfants, les habiller, leur distribuer les petits devoirs qu'ils peuvent remplir sans elle, pendant qu'elle vaquera aux soins du ménage. S'ils sont trop jeunes pour qu'elle s'occupe de leur éducation, il lui restera du temps qu'elle pourra consacrer au travail, à la lecture, à l'étude des arts, ou à la surveillance des travaux de la ferme ou du jardin.

Après le déjeuner, elle s'occupera des devoirs et des leçons de ses enfants, ou d'autres travaux de femme, et emploiera ses heures de récréation à visiter, avec sa famille, les différents travaux en exécution, ce qui sera une intéressante promenade. Nous avons dit qu'il est important qu'elle soit au courant de tout ce qui se fait. Elle pourra aussi, à ce moment, visiter les pauvres et les malades dont elle prend soin.

Notre ménagère devra calculer l'emploi de son temps de manière à être libre vers trois heures de l'après-midi. Alors elle pourra s'occuper des choses qui lui seront agréables, recevoir les gens auxquels elle a besoin de parler et les vi-